jueves, 29 de octubre de 2015


                                                            Operaciones con el ratón

-Un clic, es la operación más usual consiste en pulsar una vez el botón principal.

- Doble clic, consiste en pulsar dos veces el botón principal. Las dos pulsaciones han de ser bastante rápidas. Pruébalo haciendo doble clic sobre una letra y verás como se selecciona toda la palabra.

- Arrastrar y soltar, consiste en pulsar con el botón principal sobre una palabra o icono y, sin soltar el botón, mover el ratón a otro lugar, y entonces soltar el botón. Verás como la palabra o el icono ha sido arrastrado a ese lugar.

- Clic en el botón secundario. Normalmente aparece un menú contextual con las opciones más utilizadas según en la situación en que nos encontremos en cada momento. Por ejemplo, si tenemos seleccionada una tabla, aparecerán las opciones más usadas en el manejo de las tablas

jueves, 22 de octubre de 2015

lunes, 19 de octubre de 2015

El cuco de las computadoras



1° Año "A" 
COSAS QUE PODEMOS HACER CON  EL COMPUTADOR
Observa el vídeo y escucha con atención.
Al terminar, deberás escribir en tu libreta las cosas que puedes hacer con el computador. Ilustra e ilumina la que más te guste de ellas.
1.- escribir.
2.- consultar información en Internet (noticias , clima, deportes..).
3.- dibujar.
4.- guardar  documentos, fotos, imágenes y vídeo
5.- grabar sonido y vídeo
6..- correo electrónico e-mail (escribir y enviar cartas)
7.- conversar con otras personas (Facebook)
8.- imprimir documentos y
9.- jugar

  

domingo, 27 de septiembre de 2015

Historia de la computadora (generaciones)



6° año
Después de reproducir el vídeo contesta el siguiente cuestionario
1 ¿Cuántas generaciones comprende la evolución de la computadora?
2 Realiza una linea del tiempo en tu cuaderno  ubicando cada una de las generaciones de la computadora.
3 ¿cuál es uno de los primeros instrumentos para realizar cálculos matemáticos?
4 ¿Quién invento la primer calculadora y en que año?
5 ¿cuál es la principal aplicación de la computadora de primera generación?
6 ¿Cuál es la principal aplicación de la computadora en la segunda generación?
7 ¿Cuál es la capacidad actual de la computadora de realizar operaciones aritméticas?

lunes, 24 de agosto de 2015

Abel Cortese: Una historia divertida. Inteligencia Emocional en la Educa...

El  autor de este cuento es el argentino Enrique Mariscal.

Enrique Mariscal es profesor de Filosofía; licenciado en psicología y en Ciencias de la Educación; especialista en planificación de Recursos Humanos de la UNESCO; consultor en Educación Médica de la Organización Mundial de la Salud; director del seminario permanente: «Volviendo a pensar sobre el enseñar y el aprender» en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, y formador de dirigentes de equipos en diversas organizaciones. También ha escrito numerosas obras creativas de amplia difusión, entre ellas Cuentos para pensar, y vídeos que, desde un planteamiento pedagógico, están destinados a la autoayuda

martes, 14 de julio de 2015